ASSEMBLÉE GÉNÉRALE ANNUELLE

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Cette année l'Assemblée générale annuelle aura lieu du 13 au 15 mai 2022.

Viens participer aux décisions! Tu pourras échanger tes idées, rencontrer de nouvelles personnes et décider des prochains mandats.

As-tu déjà entendu parler des projets ..?

Sport électronique - Vert Demain - Zone de confort - Accros de la chanson -- Vote 16 NB - Jamais trop tôt ...

Ces projets ont tous été mis en place après nos AGA et grâce à la demande de jeunes comme toi ! 

Et oui ! Comme toi, ni plus ni moins.

Toi aussi, tu veux que tes projets se réalisent ? 

Participe à l'AGA 2022 - du 13 au 15 mai! 

 

 

Assemblée d'affaire

La participation en ligne aux assemblées d'affaires aura lieu ICI

Vendredi 13 mai

 

18h00 - Ouverture

18h45 à 21h15 - Assemblée d'affaire 1

20h30 à 21h30 - Présentation de la nouvelle planification stratégique

Samedi 14 mai

9h00 à 10h00 - Conférence avec l'Organisation Internationale de la Francophonie (sur notre page Youtube)

15h15 à 16h30 - Assemblée d'affaire 2

16h30 à 17h30 - Rapport Gouvernance

18h30 à 19h30 - La suite du 50e - Vers le 100e

20h30 à 21h30 - Priorisons nos priorités

Dimanche 15 mai

8h30 à 12h15 - Assemblée d’affaire 3 – Mandats et Élection du C.D. 2022-2023

TABLES RONDES

Le lien MURAL pour toutes les tables rondes est accessible ICI

Samedi 14 mai

11h00 à 12h00

Éducation civique et réforme scolaire 

Quel rôle les jeunes peuvent jouer dans le développement de leur école, leur district, leur communauté? Quelle est la place des jeunes dans le système scolaire? Est-ce que tu crois que les jeunes peuvent influencer le système politique? Quelles sont des changements qui seraient nécessaire dans les écoles?

Pour participer en ligne, clique ici!

Table ronde des Présidences de conseil étudiant

Pour participer en ligne, clique ici!

Table ronde des Représentant.e.s FJFNB

 

Pour participer en ligne, clique ici!

13h00 à 14h00

Environnement

Quelles sont les projets environnementaux de ton école ou ta communauté? Est-ce que tu as des idées d'action pour sensibiliser les gens à la protection de l'environnement? Quels changements devrait-on apporter pour réduire l’impact de nos activités sur l’environnement?

Pour participer en ligne!, clique ici!

Arts et culture

Quelle est la situation des arts dans ton école et ta communauté? Est-ce que tu as des idées de nouveaux projets ou nouveaux domaines artistiques qui pourraient être développés? Quels outils aurions-nous besoin pour rendre les arts plus accessibles? Est-ce que les arts acadiens ou francophones sont assez visibles dans la province?

Pour participer en ligne, clique ici!

 

Inclusion et diversité

Est-ce que tu crois que les écoles sont assez inclusives? Est-ce qu’il y a beaucoup d’intimidation à ton école basée sur les diversités ou les communautés minoritaires? Est-ce que les nouveaux arrivants s'intègrent bien dans les écoles? Est-ce que tu as des idées pour éduquer les jeunes et le personnel de l’école sur le sujet de l’inclusion?

Pour participer en ligne, clique ici!

14h00 à 15h00

 

Santé (mentale, physique et nutritionnelle)

Est-ce que tu as des idées de projets ou d'actions pour améliorer le mieux-être dans ton école? Est-ce que ce qui est mis en place dans ton école te convient? (ex: activités sportives, ressources santé mentale, collations nutritives, etc.) Que penses-tu de l'accessibilité et des ressources dans ton école?

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Sécurité et droits linguistiques

Est-ce que tu te sens à l’aise de parler sans ressentir un sentiment d’infériorité ou de jugement de la part de l’autre? Est-ce que tu ressens de l’anxiété par rapport à ta langue en salle de classe? Que peut-on faire, en tant que jeune, dans un climat politique anti-bilinguisme? Est-ce que tu connais tes droits linguistiques comme membre d’une communauté de langues officielles?

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Sports électroniques et nouveaux médias

Quels moyens de communication que la FJFNB devrait utiliser pour mieux communiquer avec les jeunes? Quels types de réseaux que la FJFNB devrait développer? De quelle manière pourrait-on intégrer les sports électroniques dans les écoles?

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